Projeto Eleições 2010

Projeto Eleições 2010

Justificativa

É muito importante que saibamos como acontecem as eleições. Saber porque votar e como votar significa exercer a cidadania, pois é através do voto que alteramos nossa realidade. Então através do nosso blog faremos um pequeno processo eleitoral, com votação, debates e ideias sobre o papel dos políticos.

Desenvolver o senso crítico requer respeito a opinião dos outros e ter consciência sobre nossos direitos e deveres como eleitores.

Organização e Implementação do projeto

Professora Amanda Braga

Sala de Leitura

Professor Vinícius de Luna

Laboratório de Informática

Séries envolvidas: 4º e 5º do ensino fundamental

Objetivos:

• 
  
  Despertar a consciência cidadã das crianças participantes do projeto;
  - Proporcionar aos alunos oportunidades para que possam pensar, questionar, criticar, dar opiniões do que seria preciso mudar para que possamos viver num país e num estado melhor;
  - Incentivar o aluno, desde já, a participar da política de forma ativa, mostrando a importância de bons governantes para qualquer país;
  - Observar de forma crítica as promessas dos candidatos, verificando se realmente há possibilidade de cumpri-las;
  - Incentivar a conversa em família sobre a política, ajudando os pais a escolherem seus candidatos, alertando os mesmos para políticos corruptos que estão concorrendo a cargos públicos;
  - Conhecer o significado do voto consciente;
  - Ajudar na formação de cidadãos conscientes de suas potencialidades, conhecedores de seus direitos e responsabilidades;
  - Pesquisar o funcionamento dos três poderes em nível federal, estadual e municipal, bem como os cargos a serem disputados nas eleições 2010;
  - Conhecer as propostas de governo dos candidatos à presidência da República verificando as necessidades do povo brasileiro e a pertinência dessas propostas no contexto brasileiro atual;
  - Respeitar as opiniões dos colegas de intercâmbio e da escola fazendo comentários construtivos sobre suas produções textuais;
  - Estimular o exercício de cidadania quanto à realidade que vivemos e nossa responsabilidade enquanto agentes transformadores, tanto nas eleições, quanto no dia a dia da sociedade;

Implementação do Projeto

O projeto Eleições está sendo desenvolvido com as crianças que estudam no CIEP 431 – Padre Nino Miraldi em Jacutinga, Mesquita, RJ. O projeto acontece em sua maioria em ambiente virtual através de escrita colaborativa no Blog http://nossagotadeajuda.blogspot.com/

Metodologia

Fazer uma lista com os problemas existentes no país. Depois pedir que observem os candidatos e vejam se há algo que estão prometendo que resolva algum problema listado por eles;
- Incentivar os alunos para que assistam a propaganda eleitoral gratuita, anotar o que os candidatos estão listando como problemas e as soluções apresentadas pelos mesmos. Daí fazer uma crítica sobre o que foi dito por eles, ponderando as possibilidades reais de tais promessas serem cumpridas;
- Procurar lista de candidatos e verificar os que já foram indiciados em alguma CPI ou outro processo de corrupção, e publicar, evitando assim que vençam as eleições e continuem corrompendo e desfalcando os cofres públicos;
- Promover na escola eleição entre os alunos. Cada candidato deverá apresentar seu plano de governo, propostas de melhoria na escola e na comunidade;
- Pesquisas em livros, revistas, jornais, folhetos, fotos, internet.
- Das atividades sugeridas surgirá material para publicação no blog onde haverá também interação entre os participantes.
- Aula expositiva dialogada , pesquisa em revistas, jornais, panfletos dos candidatos, na TV e na internet.
- Trabalho em grupo onde cada um pesquisará vários setores da sociedade: educação, economia, saúde, segurança pública. Alguns grupos também investigarão a estrutura de poderes em que vive o Brasil: Executivo, Legislativo e Judiciário, assim como suas atribuições

Cronologia:

Início do projeto: setembro de 2010
2 aulas por semana até o fim do processo eleitoral.

Avaliação:

Será feita durante todo o processo através da observação das atividades desenvolvidas, dos textos produzidos e dos comentários feitos no blog.