Esta dinâmica de aula será trabalhada com todas as turmas de educação infantil.
Objetivo: Desenvolver na criança a capacidade de perceber as diversas alturas dos sons.
Estratégia: Atividades com expressão corporal. Atividades com a voz, procurando identificar sons baixos e sons altos.
O som tem alturas diferentes. Ele pode ser grave ou agudo. Baixo ou alto.
Vamos fazer brincadeiras com a voz?
A Brincadeira
Apresentei alguns instrumentos como agogo, triângulo e tambor aos alunos para que experimentassem.
Quando ouvir um som agudo, ficaremos de pé.
Quando ouvir um som grave, ficaremos agachados.
(Turma 4 anos A)
(Aluna Sara reproduzindo um som Agudo)
Na segunda aula os exemplos passaremos a observar os sons da natureza misturados com instrumentos:
agudo: o rouxinol
grave: o leão
agudo: a chuva
grave: o trovão
agudo: uma flautinha
grave: um violão
agudo: o gatinho
grave: o meu coração
Atividade dinamizadora: childsplay - Jogo onde o aluno tem de relacionar o som ouvido com a figura utilizando o mouse através de um duplo clique.
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